子說“不要動電源插座”,語調(diào)不要太嚴(yán)厲,稍帶嚴(yán)肅就可以,再加上點(diǎn)微怒的面部表情,寶寶能從你的聲音和表情上看出:他做的事是不對的。相反,如果你表現(xiàn)的過于緊張,聲音太尖銳,還連帶一串的批評,那寶寶也會回復(fù)給你同樣的反應(yīng),堅(jiān)決和你對著干。你們的學(xué)規(guī)矩課堂,就會變成戰(zhàn)場。
2、 堅(jiān)持到底就是勝利。不要以為只告訴孩子一次“這是不對的”,他就會銘記在心。如果你指出孩子一次錯誤,而對其他幾次視而不見,那孩子心里必定會感到疑惑:我么這做究竟是對還是不對?然后為了解決這個疑惑,他會不停地嘗試再做一次。所以給孩子重復(fù)“規(guī)矩課程”,這樣他才能溫故知新。
3、 做個好榜樣。寶寶經(jīng)常會從你的行為中學(xué)習(xí)哪些該做,哪些不該做。這就意味著,你的行為一定要是好行為。比如,多使用“請”,不要動不動就發(fā)怒,要學(xué)會等待。你也可以主動向?qū)殞氾@示你的好行為。比如“你看,媽媽把報(bào)紙分給爸爸看,我們很喜歡一起分享”。
4、 面對現(xiàn)實(shí)。專家提醒我們,你不能期望一個一歲寶寶懂得所有規(guī)矩,在教育的時候一定要把握好尺度。比如,孩子會本能地把拿到地東西放到嘴里,這是他認(rèn)識事物的一種獨(dú)特的方式。這時候你應(yīng)該避免一些像發(fā)卡,硬幣,容易導(dǎo)致孩子窒息的東西出現(xiàn)在他能夠到的地方。還有,媽媽最好把長頭發(fā)梳起來,以免孩子亂抓。
5、 選好時機(jī)。讓一個一歲寶寶整天保持旺盛的精力是不太可能的。一旦孩子感到疲勞、饑餓或心情不好,就很容易發(fā)脾氣。這個時候你就不要再堅(jiān)持讓他學(xué)規(guī)矩,給他一點(diǎn)“課間休息”時間吧。另外,對寶寶來說,太多的規(guī)矩會讓他反感。最好能挑出一些比較重要的教給他,比如不可以咬人,電源不能動,搶人東西是不對的。不過這也要根據(jù)寶寶的具體情況定,如果你覺得他的某種行為實(shí)在讓你無法忍受,當(dāng)然可以把這種規(guī)矩放在首位了。
6、 別忽視孩子的創(chuàng)造性。要提起注意的是,孩子的行為不全是不合理的,有時候是他創(chuàng)造性的表現(xiàn)。只要他不傷害到自己和別人,還是要保護(hù)孩子的創(chuàng)造性。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他會用櫥柜里的瓶瓶罐罐敲打出自己的節(jié)奏時,何不和他一起享受其中的樂趣呢?
Tips:
如果寶寶……
你應(yīng)該立即……
再試著……
咬別人
把他抱走,并嚴(yán)肅的對他說“這樣做不對”。
要求他向被咬的人道歉。
從別人手里搶玩具
用其他東西吸引寶寶注意力,并把玩具還回去。
當(dāng)其他小朋友不想玩這個玩具的時候,你再把玩具拿給寶寶,并對他說“輪到你了”。
吃一些不能食用的東西
把它從寶寶嘴邊拿走,堅(jiān)定的告訴“不能吃這個”。
向?qū)殞毥忉屵@個東西的功能。比如“這只筆是用來畫畫的,不能吃?磱寢尞嬃艘恢恍∝垺。
在飯店里大聲尖叫
找個東西分散寶寶注意力,讓他安靜下來。
向他解釋,你剛剛的聲音適合在外面使用,但你現(xiàn)在是在屋里,就要小聲點(diǎn)。